Présentation
L'inspire et le geste
« La tradition n’est pas le culte des cendres,
mais la préservation du Feu »
Thomas More
Présentation
L’INSPIRE
suppose qu’il y ait d’abord en soi une aspiration, un rêve, un désir, un lieu vide. Il s’agit en effet de se mettre en état d’inspire, c’est-à-dire d’ouvrir tout son être et de le mettre en condition de recevoir. L’inspiration est ce qui anime notre être et elle se fait neuve à chaque instant, pour nous ouvrir à la vastitude des possibles.
LE GESTE
réalisé en toute conscience, en calligraphie comme en qi gong, exprime une part de soi que l’on ignorait. C’est se laisser guider dans une créativité et une spontanéité, qui reflètent l’expression juste et affinée de sa volonté et de son intention.
L’inspire et le geste a pour vocation d’affiner la présence, l’attention dans le mouvement et l’immobilité. Cela fait maintenant 15 ans, que cette association accompagne des hommes et des femmes sur un chemin de connaissance de leur corps et d’eux-mêmes, afin d’élargir leurs champs de vision et de conscience.
Le chemin, la voie est un souffle, une énergie qui nous traverse et nous constitue.
Plus on s’exerce à la développer, plus elle devient perceptible. Cette énergie nous fait vivant.e, elle est présente depuis notre naissance et nous fait croître. Nous pouvons vivre sans y porter la moindre attention, mais nous avons également la possibilité d’y porter toute notre attention et de la préserver comme un précieux trésor. C’est ce que nous propose le Qi-Gong : nourrir la vie. Ces mouvements lents, basés sur la respiration, nous amènent dans
une conscience fine, dans l’infiniment petit et l’infiniment grand de notre corps/esprit où chacun de nos gestes sont conduits et guidés d’une manière naturelle, comme portés par le flux d’une source intangible et inépuisable.
La Calligraphie est un même moyen pour porter le souffle et nous ramener dans l’ici et maintenant en toute attention.
Transmission
Mon souhait n’est pas de transmettre une vérité, mais d’interroger suffisamment l’apprenant pour qu’il trouve par lui-même ses réponses. Chacun trouve ses vérités.
L’orientation donnée s’appuie sur la tradition, ce que l’on m’a transmis et qui se transmet depuis des centaines d’années. C’est ce qui en fait un gage de qualité, d’efficacité et de sérieux. Mais il s’appuie également sur une modernité, une forme ludique et actuelle. Cet enseignement est subtil, car non mesurable, ni quantifiable.
Nul doute que dans mon expérience de vie, elle est venue transformer silencieusement les aspérités de ma psyché et de mon corps. C’est ce que je souhaite à chaque personne que j’accompagne. Cette expérience est difficilement exprimable. Dès que l’on essaye d’y mettre des mots dessus, on se sent limité.
L’image la plus claire pour parler de ces transformations silencieuses et à peine perceptibles
– mais qui œuvrent tout de même- est l’érosion d’une pierre dû au passage de l’eau.
Celle-ci lisse et polit inlassablement.
L’enseignant et le pratiquant œuvrent pas à pas, au même niveau, avec persévérance, et tendent vers le même objet, l’épanouissement individuel au sein d’un collectif, notre monde, et peut-être même d’autres mondes.
Les intervenants
Peggy Bekmezian
est responsable pédagogique du 1 er cycle de formation de L’inspire et le Geste, elle y enseigne le Qi Gong et la théorie de la pratique. Elle assiste également Dominique en second cycle.
Eric Grunewald
propose un apport théorique issu de la médecine traditionnelle chinoise, et fait des liens entre le Qi Gong et des explorations corporelles à thèmes. Il intervient dans le premier cycle de formation de L’inspire et le Geste.
Pour terminer le cursus du Cycle 2 jusqu’en 2026
Dominique Banizette
est directrice pédagogique de l’école du Qi. Elle enseigne le Qi Gong , le Nei Gong et la pédagogie liée à l’enseignement du Qi Gong, en 2 e cycle et en post-formation.
Zef Bourdet
enseigne la pensée taoïste et l’énergétique chinoise ainsi que la pratique du pinceau chinois en lien avec le Qi Gong.
Peggy bekmezian
Crée L’inspire et le geste en 2009.
Depuis toute jeune elle se sent attirée par le mystère et la spiritualité. C’est vers l’âge de 13 ans qu’elle s’exerce à la méditation chrétienne, au silence, à la conscience du corps par des exercices de biosynergie (méthode Vittoz, yoga, respiration, visualisation) et la pratique de la Calligraphie Latine, auprès de Bénédicte et Jacques Guichard. Son chemin sera consolidé par la rencontre du Qi-Gong en 2006, puis nourrit et éclairé par L’école du Qi et la rencontre de Dominique Banizette et Zef Bourdet en 2009. C’est dans cette structure qu’elle affinera sa posture d’enseignante, puis de formatrice durant 17 ans.
Durant toutes ces années, Peggy et Domie se préparaient à une forme de succession. C’est en 2024 que L’inspire et le Geste devient alors la structure porteuse du rêve que l’histoire de l’école continue. La volonté de Peggy est d’être garante d’une transmission, d’une lignée qui a selon elle une valeur inestimable. Celle d’ouvrir la porte de L’Esprit et du Cœur.
C’est dans un esprit de simplicité, de joie, d’enracinement et de profondeur qu’elle souhaite transmettre ces valeurs. Son intime conviction est que l’homme puise ses capacités de transformations dans le silence et qu’un accompagnement corporel juste et une juste conscience de soi favorise l’ouverture de l’être, en profondeur.
Son parcours sera enrichi par d’autres rencontres, comme Karine Martin, Catherine Despeux…
En 2026, L’inspire et le geste prendra alors en charge l’ensemble de la formation.
La volonté de Peggy sera alors d’être garante de 2 formes de transmission, celle qu’elle a
reçu toute jeune et celle qu’elle a reçu jeune adulte.
Eric Grunewald
Mon exploration personnelle débute au milieu des années 90 avec la pratique du zen et de l’assise silencieuse zazen au Dojo Zen de Toulouse dans la lignée de Me Deshimaru. De seshins en retraites je m’investis complètement dans la pratique. Je reçois l’ordination de moine zen en 2000, époque où je débute également l’aïkido et le qi qong : si l’assise et l’immobilité sont mes bases, je cherche à savoir comment déployer cette pratique à travers le mouvement et quels en sont les ressorts communs. Je suis un cursus d’énergétique chinoise durant 3 ans avec Sylvia Courant et Pierre Khalifa, ainsi que deux années d’étude au collège de médecine chinoise SFERE.
En 2018 je commence à pratiquer la danse libre et l’exploration corporelle, qui conjugue expression artistique (je peins et j’écris également), mouvement du corps et recherche de soi. Jusqu’à devenir praticien en Neurodanse, discipline qui allie la danse et différentes modalités artistiques (dessin, écriture, collage,…) avec les neurosciences à travers laquelle je peux faire des ponts entre les disciplines traditionnelles du corps et de l’esprit, le mouvement, et les sciences du cerveau et du système nerveux.
Il en intègre l’équipe pédagogique en 2024.